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灵宝市一中隆重进行2019年各级课题中期汇报

本文摘要:阮主任会前特别强调讲解研究过程汇报研究成果评委组严肃聆听 为了促成课题研究更加科学、规范、专业化,2019年12月30日下午,灵宝市一中庆典展开了省、市、校级研究课题的中期汇报,学校专门正式成立以教科室主任阮彦胜为组组长,由各学科带头人构成的课题研究指导小组,对各级立项课题的研究展开科学评议和指导,意图引导、提升学校整体教育科研水平。

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阮主任会前特别强调讲解研究过程汇报研究成果评委组严肃聆听  为了促成课题研究更加科学、规范、专业化,2019年12月30日下午,灵宝市一中庆典展开了省、市、校级研究课题的中期汇报,学校专门正式成立以教科室主任阮彦胜为组组长,由各学科带头人构成的课题研究指导小组,对各级立项课题的研究展开科学评议和指导,意图引导、提升学校整体教育科研水平。  本次汇报的课题有:语文组的《初中语文部编教材整本书阅读教学策略研究》和《部编教材1+x多文本读者提高学生读者能力的实践中研究》,数学组《基于教材(人教版)的初中数学文化课堂融合研究》、英语组的《提高初中英语口语能力的有效途径研究》和《英语教材统合策略的研究》,政治组的《初中道德与法制活动课实行策略的研究》等。各学科课题组成员思想高度重视、准备充分,课题实施方案条理清晰,课题研究计划具体,原始数据搜集充份,课题研究阶段性成果效果显著,需要准确面临研究过程中不存在的问题,后期研究目标具体,措施能干。

  通过这次中期汇报活动,调动教师研究课题的积极性,敦促教师作好课题过程性材料的收集和整理,并使课题研究更为规范化、科学化。


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