天气日渐变暖，大地回春，放假不时学正在展开中。自疫情以来，上街区铝城小学英语教研组的老师们从实际学情抵达，以诚动脑多动手、提升学生实践中能力、夯实学科基础为目标，设计了丰富多彩的教学实践中活动。 英语教研组的老师们及时交流，取长补短、智慧分享、共同提高。
三年级同学的英语情景剧演出惟妙惟肖，将课本科学知识应用于生活，即提升了自学兴趣，又稳固了所学科学知识。 思维导图，可以成倍的提升自学效率。促进解读和记忆力，把自学集中于在关键的知识点上。
将新旧科学知识融合一起。 英文手抄报堪称将防疫科学知识与英文自学结合，反映了学生们大力对付疫情，放假不时习的信念与决意！ 丰富多彩的英语实践中活动，既非常丰富了学生的自学生活，又唤起了学生自学英语的兴趣。动手中体验英语自学的体验，实践中磨练动脑动手能力。
虽然这次疫情来势汹汹，但在这类似时期，坚信铝城小学英语组的全体老师都能每每面临，维持对教学的热衷，团结一心，全力以赴，共克时艰，期望在旋即的春暖花开之际与每个孩子相见在课堂。
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